近期，语言学领域顶级期刊System（SSCI-1区，IF=6）在线刊登了我院2021级外国语言学及应用语言学专业学术型硕士生王志杰关于外语学习愉悦度（Foreign Language Enjoyment；FLE）的最新研究成果。论文题为“What makes EFL learning enjoyable for Chinese tertiary-level students? Insights from Q methodology” (https://doi.org/10.1016/j.system.2024.103337)。该论文的第二作者兼通讯作者为沈彬副教授，第三作者为我院2021级英语专业本科生张源乐，福州大学外国语学院为第一作者单位。
FLE近年来受到一线教师和应用语言学界学者的广泛关注。该论文采用Q研究方法，研究了中国大学生对于影响FLE的因素的看法。研究表明，学生对于决定FLE的因素的看法主要可以分为四类，即：1）知识输入型，2）独立学习型，3）团队合作型，4）兴趣导向型。此外，研究还表明学生对于影响FLE因素的看法受到不同学习者内部因素（学习者的自我汇报的语言水平；学业成绩）和学习者外部因素（教师支持和同伴支持）的调节。
System是国际语言学和教育学研究领域的顶级刊物之一。该期刊2023年的影响因子为6，在语言学194本SSCI期刊中排名5，在教育学269本SSCI期刊中排名16。
该研究是我院在人文社科领域顶级期刊论文发表的一项重大突破。近年来，福州大学外国语学院高度重视研究生学术能力的培养，多次邀请国内专家来院举办学术讲座和学术沙龙等活动，以加强学术交流和提升研究生的学术水平。该成果不仅体现了我院对科研能力的培育和支持，还为提高我院教育教学质量和科研创新水平奠定了坚实基础。（沈彬报道）
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