翻译专业硕士（MTI）指导教师——郑晓岚副教授简介

郑晓岚，副教授，文学博士，硕士生导师。曾获国家留学基金委奖学金到英国兰卡斯特大学访学半年。

主要研究兴趣：文学翻译、文体学

承担硕士课程：文学翻译、文体概论、文学文体学

电子邮箱：lanlan33@aliyun.com

近年出版译著：

1．《肯尼迪家族——美国第一家庭传奇》，华夏出版社，2009年1月

2．《海底两万里》，北京大学出版社，2008年5月

3．《约翰·穆勒自传》（第一译者），华夏出版社，2007年6月

近年发表科研论文：

1. 晚清小说中的文明话语——基于世界文明新秩序的思考，《华北电力大学学报》2024年第5期

2.晚清冒险小说译介动因探析，《北京化工大学学报》2022年第4期

3.晚清冒险小说（1898-1911）篇目整理、发现及刊行情况，《西南交通大学学报》2022年第4期

4.传统与现代之间：林译哈葛德冒险小说，《西安电子科技大学学报》2022年第2期

5.清末民初“少年”的修辞语义和文化影响——兼谈林译《鲁滨孙飘流记》中的少年形象,《东南学术》2021年第2期

6.近代中国的“少年论述”与现代民族国家想象，《北京化工大学学报》2021年第3期

7.林译小说《钟乳髑髅》修辞诗学解读，《福州大学学报》2019年第3期

8.林译《钟乳髑髅》中少年英气话语的修辞建构,《北京航天航空大学学报》2018年第5期

9.基于语料库的元语言评述术语“混合隐喻”研究，《福建师范大学学报》2017年第5期（第二译者）

10.林译《斐洲烟水愁城录》尚“力”文明话语的修辞建构,《福州大学学报》2017年第4期

11.文明对野蛮的胜利:《艾伦·夸特曼》的殖民主题解读，《长春师范大学学报》2017年第3期

12. 二元对立话语模式与林译序跋的现代性，《沈阳大学学报》2017年第3期

13.“文学性”之广义修辞学阐释，《长春师范大学学报》2016年第7期

14.认知图式和人物性格解读——以《弗朗西斯·麦康伯短促的幸福生活》为例，《福州大学学报》2014年第3期

15.可能世界理论视角下《雨里的猫》中美国太太的心理解读，《沈阳大学学报》2012年第3期

16.空间隐喻认知框架下《雨里的猫》的主题解读，《大连海事大学学报》2011年第3期

17．《老人与海》中桑迪亚哥思维风格的语言体现，《淮北师范大学学报》2011年第1期

18．认知隐喻视角下《老人与海》中桑迪亚哥的思维风格，《大连海事大学学报》2011年第1期

近年发表教研论文：

MTI文学翻译教学中的文体意识建构,《河北北方学院学报》2014年第4期

近年来指导的翻译专业硕士（MTI）学位论文：

1.生态翻译学视角下的福州旅游景区介绍英译实践报告

2.翻译目的论视角下《甘肃国际会展中心系列手册》汉译英实践报告

3.功能对等理论视阈下经济研究类文本英汉翻译实践报告

4.CEA框架下津巴布韦青年就业与发展研修班课件英译实践报告

5.功能对等理论指导下的土木工程类文本英译实践报告

6.传播学视域下《灵源茶健康密码》（上）英译实践报告

7.卡特福德翻译转换理论视域下《云数据管理实战指南》英译实践报告

8.新修辞理论视域下的博物馆解说词英译实践报告——以福建博物院和闽江河口湿地博物馆为例

9.纽马克交际翻译理论下的经贸翻译——基于《中国对外直接投资促进服务体系情况介绍》英译案例分析

10.关联翻译理论视角下的纪录片字幕汉译对比分析——以《中国故事》（节选）为例

11.翻译目的论视角下的金融类文本翻译——基于《货币经济学》（节选）汉译案例分析